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| 算术 | 数学课程推荐 |
| 1 – 39 | MAT-012数学技能 |
| 40 – 62 | 垫- 052算术 |
| 33 – 62 | MAT-048初级代数预备数学 |
| 63 – 120 | MAT-060代数基础 |
| 40 – 120 | MAT-772应用数学 |
| 初等代数 | 数学课程推荐 |
| 45 – 55 | 垫- 052算术 |
| 56 – 84 | MAT-060代数基础 |
| MLT-103实验数学 |
| 85 – 120 | MAT-102中级代数 |
| MAT-110文科数学 |
| MAT-112小学教师数学1 |
| 垫- 156年的统计数据 |
| MAT-504电子数学 |
| 技术数学1 |
| 应用几何/三角学 |
| 大学数学 | 数学课程推荐 |
| 40 – 49 | MAT-102中级代数 |
| MAT-110文科数学 |
| MAT-112小学教师数学1 |
| 垫- 156年的统计数据 |
| MAT-504电子数学 |
| 技术数学1 |
| 应用几何/三角学 |
| 50 – 59 | MAT-121大学代数 |
| 60 – 79 | 垫- 128的微积分 |
| 三角学与解析几何 |
| 80 – 120 | 微积分1 |
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| 行为的数学 | 数学课程推荐 |
| 1 – 13 | MAT-102中级代数 |
| 14 | MAT-048初级代数预备数学 |
| 14 – 15 | 垫- 052算术 |
| 16 – 18 | MAT-060代数基础 |
| MLT-103实验数学 |
| 14 – 36 | MAT-772应用数学 |
| 19 – 23 | MAT-102中级代数 |
| MAT-110文科数学 |
| MAT-112小学教师数学1 |
| 垫- 156年的统计数据 |
| MAT-504电子数学 |
| 技术数学1 |
| 应用几何/三角学 |
| 24 | MAT-121大学代数 |
| 25 – 26 | 垫- 128的微积分 |
| 三角学与解析几何 |
| 27 – 36 | 微积分1 |
不再提供COMPASS评估, 但我们可以用你以前的成绩来安排数学课程.
| 算术 | 数学课程推荐 |
| 1 – 23 | MAT-012数学技能 |
| 24 – 38 | 垫- 052算术 |
| 20 – 38 | MAT-048初级代数预备数学 |
| 39 – 100 | MAT-060代数基础 |
| 24 – 100 | MAT-772应用数学 |
| 代数 | 数学课程推荐 |
| 26 – 41 | MAT-060代数基础 |
| MLT-103实验数学 |
| 42 – 65 | MAT-102中级代数 |
| MAT-110文科数学 |
| MAT-112小学教师数学1 |
| 垫- 156年的统计数据 |
| MAT-504电子数学 |
| 技术数学1 |
| 应用几何/三角学 |
| 66 – 100 | MAT-121大学代数 |
| 大学代数 | 数学课程推荐 |
| 31 – 50 | MAT-121大学代数 |
| 51 – 100 | 垫- 128的微积分 |
| 三角学与解析几何 |
| 三角函数 | 数学课程推荐 |
| 31 – 50 | 垫- 128的微积分 |
| 三角学与解析几何 |
| 51 – 100 | 微积分1 |
如果标准化评估不能准确反映课程安排，可以使用多重措施评估. 看到你的 学术顾问 审查.
| 分数 | 数学课程推荐 |
| 1 | MAT-012数学技能 |
| 2 | 垫- 052算术 |
| MAT-048初级代数预备数学 |
| 3 | MAT-060代数基础 |
| MAT-772应用数学 |
| MLT-103实验数学 |
| 4 | MAT-102中级代数 |
| MAT-110文科数学 |
| MAT-112小学教师数学1 |
| 垫- 156年的统计数据 |
| MAT-504电子数学 |
| 技术数学1 |
| 应用几何/三角学 |
| 5 | MAT-121大学代数 |
| 6 | 垫- 128的微积分 |
| 三角学与解析几何 |
| 7 | 微积分1 |
ACCUPLACER经典评估不再提供, 但我们可以用你以前的成绩来安排课程.
| 阅读 | 课程推荐 |
| 1 – 41 | 学术素养1 |
| 42 – 54 | 学术素养II |
| 58 – 75 | 英语-091学术素养 |
| 76 – 120 | 英语-105作文 |
| 句子的技能 | 课程推荐 |
| 1 – 41 | 学术素养1 |
| 42 – 63 | 学术素养II |
| 64 – 81 | 英语-091学术素养 |
| 82 – 120 | 英语-105作文 |
| 文章 | 课程推荐 |
| 0 – 1 | 学术素养1 |
| 2 – 3 | 学术素养II |
| 4 – 5 | 英语-091学术素养 |
| 6 – 8 | 英语-105作文 |
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| 阅读或英语 | 课程推荐 |
| 1 – 13 | 学术素养1 |
| 14 – 15 | 学术素养II |
| 16 – 18 | 英语-091学术素养 |
| 19 – 36 | 英语-105作文 |
不再提供COMPASS评估, 但我们可以用你以前的成绩来安排课程.
| 阅读 | 课程推荐 |
| 1 – 46 | 学术素养1 |
| 47 – 68 | 学术素养II |
| 69 – 81 | 英语-091学术素养 |
| 82 – 100 | 英语-105作文 |
| 写作 | 课程推荐 |
| 1 – 19 | 学术素养1 |
| 20 – 40 | 学术素养II |
| 41 – 64 | 英语-091学术素养 |
| 64 – 100 | 英语-105作文 |
如果标准化评估不能准确反映课程安排，可以使用多重措施评估. 看到你的 学术顾问 审查.
| 分数 | 课程推荐 |
| 0 | 学术素养1 |
| 1 | 学术素养II |
| 2 | 英语-091学术素养 |
| 4 | 英语-105作文 |